集団プログラム「紙ヒコーキ」をしました。

競う系のプログラムをすると、一致団結したかのように負けん気で取り組んでいます。

最初は上手く紙ヒコーキを折る事すらできなかった児童も1人で折る事が出来るようになったりと指先の練習、記憶力向上にもなっているなと感じます。

飛距離も教室内でしか行っていないで、いつかはお外で競えたらなとも感じます😊

集団プログラムは「おもいでカルタ」をしました。

神経衰弱と同じで、同じ絵が2枚でたらその絵が描いてある表情と感じた思い出をお話ししてもらいました。

例：嬉しい表情のカード

嬉しい表情のカードが出たので、プレゼントを貰えてうれしかった、給食でデザートがでて嬉しかった、お友達と遊べて嬉しかったなど、一言でも良いのでお話しをしてもらっています。

嬉しい事は人それぞれだけど児童にはまずお話しが出来るようになってもらえるように取り組んでいます😎

10月の制作(拭きえモンスター)

来所してきた児童から11月の制作を作っていきました。

画用紙に色の付いた水を垂らしてストローで拭き色の水を引き延ばして作品を作っていますが、肺活量ややりたい方が難しい児童はスタッフと一緒に作っています。

完成した作品は壁に飾って部屋を明るくしています🥰

祝日に皆でせんなん里海公園の方に行きました。

午前中は公園で遊び、午後から海を見てみたいと言うので、皆で海の方に探険に行きました。

初めての場所でしたが、最初に行ったルールを守って楽しんでくれています😎

お誕生日月の児童にプレゼントをしました。

メッセージカード、お菓子の詰め合わせをプレゼントしてます。

毎回もらう側は照れながら貰っていますが、この光景を見ていると初々しく思います🥰

祝日にドリーム21にお出かけをしました。

祝日もあって人混みも凄かったですが、遊ぶ際には順番を守る、譲り合うなど、児童にはルールを守って楽しんでもらいました。

気づけば知らない児童とも遊んでいるので、子どもの社会性やコミュニケーションに驚かされます🙄

集団プログラム「マット運動」をしました。

最初は小さなことから運動を行いますが、どんどんと難しい運動になると諦めるかと思いきや逆にやる気を出して出来るように頑張っています。

最初は難しい、出来ない、諦めるなど色々とありますが何回も繰り返して行く内にこれができた、あれができたなど児童には達成感や自信に繋げてもらっています😊

集団プログラム「ドミノ倒し」をしました。

プログラムが始まってドミノを立てていくが途中で倒したりと何回も繰り返しています。

完成後は皆でドミノを倒して盛り上がりました。

児童には皆で協力して作業することの大切さも伝えて成長に繋げています🥰

集団プログラム「紙コップ落とし」をしました。

うちわで紙コップをテーブルから落とし、落ちた紙コップをテーブルの線を引いている所に置き直す時間を競うゲームをしました。

競う系になると負けたくないと反則しようとするチームもありますが、審判が厳しくジャッジをしているので、反則したら注意されると理解してもらい児童には社会性も学んでもらっています😎

朝から泉大津市役所の横のグラウンドでレクリエーション大会をしていたので、見に行くと参加しませんかと声をかけられたので、急遽参加することになりました😊

１パン食い競走

２玉入れ

３綱引き

この3競技に参加する事が出来、児童も楽しかったと喜んでくれていました。

結果は優勝もでき、帰りには参加賞のお菓子も貰えて大喜びでした🥳