学校終わりや長期休暇は時間のある際には駄菓子屋さんごっこをして児童にはお金の計算をしてもらっています。

自分で食べたいおやつを限られた予算から買うので、児童もどれにしようか悩んでしまいますが、それも駄菓子屋のだいご味だなと感じながら行っています🥳

お昼から皆でプールの方に行きました。

プールがあると分かっている児童はいつも以上に気合を入れて来所しています。

プールに着くとスタッフの言った事のルールを守り、行動してくれているので、意識している様子や楽しく遊んでいる様子も見れて良かったです。

児童の笑顔が見れる様に常々楽しいイベントを考えています😎

児童の個々の能力を向上する為に個別プログラムを行っています。

今回は100マス計算を行い、数字に慣れてもらうのと暗算力を身に付けてもらうために行っています。

何度か繰り返して行く内に最初の頃は10分近くかかっていた計算も今では6分切るかなぐらいで終わっているので、児童の能力が向上しているかなと感じます😊

教室では七夕に皆で短冊に願い事を書いて壁の方に飾っています。

どんな願いを書いたのかな？と見てみると面白い事を書いている児童もいれば、笑ってしまう事を書いている児童もいて、それぞれ考えて書いてくれているなと感じています。

願い事が叶うようにスタッフも導いていけるように日々スキルを上げて向上していきます😎

ぬり絵で、犬のおまわりさんを塗りました。

色塗りが終わると他にも色々と塗れそうな所があるけど塗らないのと聞くと塗るところ無いと言うので終了しました。

鳥さんや左上の猫さん、交番など色々と塗れそうにも思いますが、何故塗らなかったのかなど児童とお話しの時間などを設けて、スタッフも児童の理解を深めるのに繋げていけたらと思います🥳

個別プログラム「お金の計算」をしました。

自分で暗算自体は難しいが電卓を使って計算が出来るようしてあげたら、そこからお金が必要な金額と数字を慣れてもらえたらなと思っています。

今は、スマホなど電子などの発達がしてきているので、電卓から数字になれるのもありかなとも思い取り組んでもらっています。

今では少しずつですが、お金の認識、お金の単価の違いも分かってきているので、1人ででも買い物が出来るようになってもらえたらなとも思います😊

皆でソフィア堺にプラネタリウムを見に行きました。

始めて行く所や暗くなると言う場面で大丈夫かなと不安でしたが、そんな事は問題なく楽しく参加してもらえたので良かったです。

プラネタリウムを見ている間もガサガサ動く事もなく、あの星綺麗だな、凄ーーいなど楽しく過ごしてもらえたので良かったです😎

個別プログラムの様子

パズルを行ってもらい思考力、記憶力、空間認識能力を高めてもらえるように取り組み、ピースを嵌める所はパズルの数字とピースの数字が合うと嵌るので、児童には同じ数字を探してねと言って自分でもピースがはまる場所を探せる様に頑張ってもらっています。

少しずつ自分でもできることを増やして児童の自信に繋げています🥰

学校の課題

教室に着くと学校の課題がある児童は学校の課題に取り組んでいます。

今の児童はタブレットで学校の課題を出されている事が多いのかなと感じ、時代の流を感じます😐

学校の課題もノートパソコン、タブレットの操作で行うので、スキルが身に付くので、良い事だなと感じています😎

集団プログラムは「表情カード」をしました。

めくったカードの表情が同じならカードを獲得し、そのカードと同じ表情を行ってもらいました。

恥ずかしくて出来ない児童や自分から進んで行ってくれる児童とバラバラですが、色々な感情の表現を顔で表てくれているので喜怒哀楽の勉強にもなりますが児童が楽しんでもらえているのでそれだけでも嬉しいです🥰